三亞學(xué)院召開樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育動員部署會議

3月5日，三亞學(xué)院召開樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育動員部署會議。黨委書記陳煥東出席并講話，黨委副書記、副校長高一蘭傳達(dá)上級精神并解讀學(xué)校實(shí)施方案，二級黨組織相關(guān)負(fù)責(zé)人及工作專班全體成員參會。

會議指出，在“十五五”規(guī)劃編制、教育強(qiáng)國建設(shè)提速的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，樹立正確政績觀是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的政治要求，是破解學(xué)校辦學(xué)改革難題的現(xiàn)實(shí)需要，更是辦好人民滿意大學(xué)的行動自覺，全校黨員干部需切實(shí)提高政治站位，深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)教育重要意義。

會議強(qiáng)調(diào)，要將學(xué)習(xí)教育與學(xué)校中心工作深度融合，把正確政績觀轉(zhuǎn)化為實(shí)干動力，緊緊圍繞學(xué)?！叭珕T招生、全員就業(yè)、全員項目制度、全員AI化”四大核心任務(wù)，以立黨為公、為民造福、科學(xué)決策、真抓實(shí)干為總要求，以一體推進(jìn)學(xué)查改為抓手，教育引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立并自覺踐行正確政績觀，推動教育教學(xué)結(jié)構(gòu)性改革向縱深發(fā)展，真正讓樹立正確政績觀與學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展同頻共振、相互促進(jìn)。

會議要求，全校要以此次學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，錘煉黨性、擔(dān)當(dāng)作為，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為教育強(qiáng)國建設(shè)、海南自貿(mào)港建設(shè)貢獻(xiàn)三亞學(xué)院力量。

財經(jīng)學(xué)子作品斬獲省級主題征文一等獎

日前，在“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年”省級主題征文活動中，財經(jīng)學(xué)院黎素彤同學(xué)的作品《舊箱子的記憶》榮獲高校學(xué)生組一等獎。此次活動由海南省委教育工委、省委黨史研究室、省教育廳聯(lián)合主辦，全省高校學(xué)子踴躍參與。

黎素彤的獲獎作品以海南中部小鎮(zhèn)外公的抗戰(zhàn)往事為線索，通過舊皮箱中的軍裝、紀(jì)念章等物件，講述外公作為抗日游擊隊?wèi)?zhàn)士的英勇經(jīng)歷，傳遞出銘記歷史的深刻感悟，憑借思想深度與文學(xué)感染力獲評委認(rèn)可。這一獲獎成果，是財經(jīng)學(xué)院將紅色教育融入人才培養(yǎng)的生動體現(xiàn)，學(xué)院將持續(xù)搭建文化平臺，引導(dǎo)學(xué)子傳承紅色基因，讓抗戰(zhàn)精神在青年學(xué)子中代代相傳。

信息與智能工程學(xué)院汪舜敏老師斬獲海南省教育數(shù)字化應(yīng)用案例二等獎

日前，海南省教育廳2025年教育數(shù)字化應(yīng)用案例征集遴選結(jié)果公布，信息與智能工程學(xué)院汪舜敏老師的《AI賦能儀表盤可視化實(shí)驗實(shí)訓(xùn)》案例獲教師人工智能應(yīng)用類省級二等獎，獲評優(yōu)秀案例。

據(jù)悉，本次征集圍繞教、學(xué)、評、研、育五大場景展開，汪舜敏老師針對程序設(shè)計課程教學(xué)痛點(diǎn)，將AI工具融入教學(xué)全流程，采用線上線下混合式多元教學(xué)方法，幫助學(xué)生擺脫基礎(chǔ)代碼繁瑣，聚焦核心邏輯設(shè)計。

此次獲獎是學(xué)校教育數(shù)字化建設(shè)的成果展示，學(xué)院將持續(xù)深化信息技術(shù)與教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的融合，加大數(shù)字化建設(shè)投入，以點(diǎn)帶面推動教學(xué)質(zhì)量提升，為海南自貿(mào)港建設(shè)培養(yǎng)更多適應(yīng)數(shù)字化時代發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

體育學(xué)院呂榮霖同學(xué)擬認(rèn)證武術(shù)散打國家B級裁判員

近日，國家體育總局武術(shù)運(yùn)動管理中心、中國武術(shù)協(xié)會發(fā)布《關(guān)于公示武術(shù)散打國家級裁判員認(rèn)證情況的函》，體育學(xué)院學(xué)生呂榮霖擬認(rèn)證為武術(shù)散打國家B級裁判員。

據(jù)悉，本次認(rèn)證考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)苛，涵蓋競賽規(guī)則、裁判法及臨場執(zhí)裁評估等，呂榮霖同學(xué)憑借扎實(shí)的專業(yè)功底、出色的臨場表現(xiàn)，在社會考生與專業(yè)退役運(yùn)動員中脫穎而出，成功入選。體育學(xué)院深化“項目制”教學(xué)改革，始終秉持以賽促學(xué)、產(chǎn)教融合的育人理念，將課堂延伸至賽場，通過實(shí)戰(zhàn)化平臺鍛煉學(xué)生的專業(yè)技能，提高專業(yè)水平。

（文圖來源：組織部 財經(jīng)學(xué)院 信息與智能工程學(xué)院 體育學(xué)院）

（編輯：劉曉聃）