2025年5月27日下午，我校2024-2025學年春季學期第四次教學工作會議在書明樓C101教室順利召開。副校長、教務長柴勇，校長助理、副教務長陳博，各學院及教務處、高教研究與質(zhì)量評估中心、應用科技處、新文科研究發(fā)展處、校友辦、直播系等部門負責人及相關工作人員參加本次會議。

會議伊始，教務處負責人通報了期中教學檢查結果、期末試卷審核情況、芯位學習時長數(shù)據(jù)及2025屆本科畢業(yè)生職業(yè)技能培訓進展，部署了2025-2026秋學期教材征訂工作；隨后重點安排三項工作：一是做好第五屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽海南賽區(qū)比賽參賽工作，二是籌備中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2025），三是啟動今年第三批國外高校本科生交換生項目報名工作，同時推進碩士生項目相關工作。

應用科技處負責人通報了實驗室期中檢查結果，包括問題臺賬、工作日志使用率、安全設施整改等情況，部署了實驗室開放日活動，同時再次明確了實驗室安全工作領導小組職責；最后就實驗室評估、項目申報和審計工作作出具體安排，特別強調(diào)實驗室建設要規(guī)范論證，確保設備參數(shù)準確、基礎設施完善，避免定制改造，嚴格做到場地準備就緒再進場。

高教研究與質(zhì)量評估中心負責人首先通報了產(chǎn)品思維導向特色課程改革項目結項進度；其次強調(diào)即將開展的新教師試講觀摩教學活動，要求各學院高度重視并做好相關準備工作；最后專項總結了智匯課堂：AI賦能教學創(chuàng)新公開課展示活動開展情況，詳細通報了組織過程、教師表現(xiàn)及優(yōu)質(zhì)課程評選結果，重點解讀了AI技術在教學中的應用價值，并對優(yōu)秀教師的示范課程進行了推介，為全校教師提供了可借鑒的AI教學應用范例。

最后，副校長、教務長柴勇強調(diào)，面對高等教育競爭加劇、生源減少的嚴峻形勢，各學院必須立足專業(yè)特色實施差異化發(fā)展戰(zhàn)略，嚴抓教學質(zhì)量管理，重點推進產(chǎn)教融合與產(chǎn)業(yè)學院建設；要求各教學單位以學生就業(yè)質(zhì)量和校友長期反饋為導向，深化課程改革，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，探索建立“一生一策”個性化培養(yǎng)方案；同時要加強教師隊伍建設，通過崗位交流、教學競賽等方式重點提升青年教師教學能力，嚴把師德師風關，對不合格教師實行退出機制；各學院領導要以身作則，強化責任擔當，確保畢業(yè)生離校、期末考試等關鍵環(huán)節(jié)規(guī)范有序，營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境，助力學校轉型發(fā)展邁上新臺階。